viernes, 15 de mayo de 2020

ENGLISH 4ºA

Hi there, class!

I hope you're doing well.

Os dejo las soluciones del miércoles:


Activity 1



Activity 2

1. Daisy
2. Ava
3. Daisy
4. Clare
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Hoy vamos a realizar comprensión oral y compresión lectora.

En ambas actividades sólo tenéis que copiar la solución. No es necesario copiar ni realizar ningún dibujo.

1.-Activity 1: Comprensión oral

Estamos en la página 16 de nuestro libro y, en primer lugar,  vamos a escuchar un audio y a relacionar lo que escuchamos con las imágenes 1,2,3 y 4.

Escucha el audio 👉aquí👈



2- Activity 2: Comprensión escrita.

En la página 16, la imagen de arriba, lee los cuatro recuadros de la derecha y relaciónalos con las imágenes de la izquierda.

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Para terminar, os dejo un vídeo que os he grabado para que repaséis vuestra pronunciación. Esta grabación incluye vocabulario relacionado con Jolly Phonics (del vídeo que visteis el pasado miércoles). Tenéis que escuchar y visualizar la palabra y luego repetirla en voz alta, mientras la leéis. 

Podéis repetir el ejercicio cuantas veces queráis. Os dejo el vídeo aquí debajo. También os he dejado el enlace a una carpeta compartida para que lo podáis descargar.






La lista de vocabulario del vídeo es esta.





Si alguien tiene problemas con los audios o vídeos que me informe de ello por email y le mando el archivo o enlace por email.

8 comentarios:

  1. Hello teacher, Im Patricia and today Im fantastic😜. Ya he terminado de hacer el ejercicio y de ver el video🎥. Kisses😘😘 and bye bye👋👋

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  2. Hello teacher i´m finish ,today i´m very happy because tomorrow i´t the birthday of my grandad and i´m goin in the balcony see he
    Biee and Kises

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    1. Congratulations to your Grandad, Nazaret!

      👏👏👍✌🥮🥮

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  3. hi teacher ,soy Lucas.I´m finish ,today I´m faboulous because today I go to play padel with my little sister Valentina.

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  4. Hello teacher soy Rubén ya e terminado la tarea de hoy ❤️ adios

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