¡Buenos días!
Hoy vamos a trabajar con la LIBRETA DE REDACCIONES: Cuentos e historias para crear y recrear que os facilitamos el pasado viernes. ¿Os acordáis? 👉
Para empezar, os recomiendo volver a leer la presentación y las recomendaciones, en las páginas 2 y 3.
Hecho esto, nos vamos a la página 4:
UN CUENTO PARA ACELERAR, 👇
Hacemos las dos lecturas de las actividades 1 y 2, con la particulari-
dad de que la 2 continúa en la página 7, como os señalo con el dedo en la imagen.
Una vez en la página 7, tras terminar la lectura de Las dos cabras tenéis que hacer las tareas 3 y 4. 👉👉
A continuación, volved a la página 5 y realizamos la actividad 5 que, ojo, continúa en la página siguiente. No olvidéis, tras escribir el texto, revisarlo y para ello la actividad 6 os puede servir de guía.
Por último, 👆 poneos nota.
Como vimos y cometamos en clase, al principio parece un poco lioso, pero en cuanto cojamos la dinámica, esto es coser y cantar. Ya os digo, es más complicado salir del laberinto del Parque de las Ciencias 😁😁😁
SOLO PARA AQUELLOS/AS QUE NO TIENEN LA LIBRETA DE REDACCIONES.
Para aquellos que no vinisteis el último día y no tenéis el cuadernillo, os dejo aquí una imagen con la presentación y las recomendaciones.
Pinchad y ampliad la imagen👉👉👉👉👉
RECOMENDACIONES:
a) Tenéis que hacer estas actividades en vuestra libreta.
b) Escribid el título de la lección en mayúsculas antes de empezar. En este caso UN CUENTO PARA CREAR
c) Por favor, NO copiéis los enunciados completos. Escribid el número de la actividad y las 3 o 4 primeras palabras.
d) En el caso de que aparezca una tabla como en las actividades 3 o 6 tenéis que copiarla tal y como muestra la imagen.
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Eso es todo por hoy. Si tenéis alguna duda, dejad un comentario en el blog o enviadme un email.
